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从前门口走到这里，貌似也没几步路，居然就气喘吁吁上了，不住的抹汗，显然很是疲惫。此人正是阿米尔辉的的同班同学，兼并死党，新闻社骨干，瓦尔纳·卡拉姆·峰。
这个明显是大吃货的货，今年和自己同年，不过是9月16的。家庭背景是小富阶级，老爸听说还是孟买的某区局长。在印度听姓名就能知道一二了，瓦尔纳就是高种族姓氏！
瓦尔纳·卡拉姆·峰用一贯迟缓而敦厚的语调说，“我没来晚吧。”
“没有，还有时间。”阿米尔辉坐在位上，忽拔高了几度的声道：“我靠，果然阿三哥，都开挂了啊！”
一瞅，眼珠子都瞪出来了，刚才只注意身形了没留意其他，现在看着他竟然大胆的穿着办公室女郎的装扮出来，阿米尔辉暗暗感叹道，看来印度的性矫正不是空穴来风的啊！
许久。
阿米尔辉深呼吸了一口气问：“阿三呀，请问，你这是扮演的是什么呀？”
其他人对于这边的动静没什么反应，依旧复习的复习，聊天的聊天。瓦尔纳·卡拉姆·峰虽然奇怪阿米尔辉给自※±，己取了这个名字，不过他性子就这样，很快就自然接受了。
阿三：“ol啊~”
阿米尔辉懵了：“什么？”
阿三：“ol啊~”
阿三：“就是‘office、lady’啊~我问过人了，做ol上班可以不用穿裤子的。”
阿米尔辉一拍额头：“你阉了去做ol吧！”
阿三：“做ol要阉的吗？”
阿米尔辉乐了：“当然要啦！”
阿三：“阉了还能不能结婚？”
阿米尔辉啊道：“肯定不能呐~你很想结婚吗？”
阿三：“嗯，结婚喜酒有鱼翅吃。”
阿米尔辉嗤了声：“切~想吃鱼翅啊？那你要做医生、律师、做老板，他们天天吃鱼翅。”
阿三：“天天吃鱼翅？会不会很伤胃啊？”
阿米尔辉又嗤了声：“切~怕伤胃？就弄条龙虾鲍鱼啊、吃火锅咯。”
阿三：“咦，吃中华火锅？正呐！”
阿三：“那做医生、律师什么的，用不用阉呐？”
阿米尔辉挑了个白眼：“不用，医生、律师是负责阉人的！”
阿三：“好哇！”
然后阿米尔辉班的门被推开了。阿米尔辉发现，出现的是他们这里的老师。不过不是纳米，而是另外一名男性老师。
上课了。
这节课上文科。
教室也彻底安静下来！
“起立！老师早！”
“同学们早，请坐！”
白皮肤的男老师一看人齐了，座无虚席，说，“现在，上课！”
然后，大家彻底进入印度节奏！
中华人多数带着耳朵去听会，印度人上课、参加会议，既是为了听人家说什么，更是为了让人家听自己说点儿什么。这才从学生时期就开始养起的，也许出于这种原因，演讲者讲完后必须留出时间回答提问。提问非常踊跃，会议主持的老师一再提示“时间只允许提最后一个问题了”，提问者仍纷纷举起手来。
提问前，他们往往大侃一通，把自己的看法阐述出来。许多发言者事先都做了认真准备，上台时手里拿着稿子，但很少有人照本宣科！
阿米尔辉发现，印度人课上，既能直抒己见又注意不强加于人。虽然看法相左甚至唇枪舌战，但始终彬彬有礼，讲完后互相握手致意，仿佛多年未见的老朋友重逢。听众对发表不同意见者都给予掌声，不中听的也不发出嘘声。
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从前门口走到这里，貌似也没几步路，居然就气喘吁吁上了，不住的抹汗，显然很是疲惫。此人正是阿米尔辉的的同班同学，兼并死党，新闻社骨干，瓦尔纳·卡拉姆·峰。
这个明显是大吃货的货，今年和自己同年，不过是9月16的。家庭背景是小富阶级，老爸听说还是孟买的某区局长。在印度听姓名就能知道一二了，瓦尔纳就是高种族姓氏！
瓦尔纳·卡拉姆·峰用一贯迟缓而敦厚的语调说，“我没来晚吧。”
“没有，还有时间。”阿米尔辉坐在位上，忽拔高了几度的声道：“我靠，果然阿三哥，都开挂了啊！”
一瞅，眼珠子都瞪出来了，刚才只注意身形了没留意其他，现在看着他竟然大胆的穿着办公室女郎的装扮出来，阿米尔辉暗暗感叹道，看来印度的性矫正不是空穴来风的啊！
许久。
阿米尔辉深呼吸了一口气问：“阿三呀，请问，你这是扮演的是什么呀？”
其他人对于这边的动静没什么反应，依旧复习的复习，聊天的聊天。瓦尔纳·卡拉姆·峰虽然奇怪阿米尔辉给自※±，己取了这个名字，不过他性子就这样，很快就自然接受了。
阿三：“ol啊~”
阿米尔辉懵了：“什么？”
阿三：“ol啊~”
阿三：“就是‘office、lady’啊~我问过人了，做ol上班可以不用穿裤子的。”
阿米尔辉一拍额头：“你阉了去做ol吧！”
阿三：“做ol要阉的吗？”
阿米尔辉乐了：“当然要啦！”
阿三：“阉了还能不能结婚？”
阿米尔辉啊道：“肯定不能呐~你很想结婚吗？”
阿三：“嗯，结婚喜酒有鱼翅吃。”
阿米尔辉嗤了声：“切~想吃鱼翅啊？那你要做医生、律师、做老板，他们天天吃鱼翅。”
阿三：“天天吃鱼翅？会不会很伤胃啊？”
阿米尔辉又嗤了声：“切~怕伤胃？就弄条龙虾鲍鱼啊、吃火锅咯。”
阿三：“咦，吃中华火锅？正呐！”
阿三：“那做医生、律师什么的，用不用阉呐？”
阿米尔辉挑了个白眼：“不用，医生、律师是负责阉人的！”
阿三：“好哇！”
然后阿米尔辉班的门被推开了。阿米尔辉发现，出现的是他们这里的老师。不过不是纳米，而是另外一名男性老师。
上课了。
这节课上文科。
教室也彻底安静下来！
“起立！老师早！”
“同学们早，请坐！”
白皮肤的男老师一看人齐了，座无虚席，说，“现在，上课！”
然后，大家彻底进入印度节奏！
中华人多数带着耳朵去听会，印度人上课、参加会议，既是为了听人家说什么，更是为了让人家听自己说点儿什么。这才从学生时期就开始养起的，也许出于这种原因，演讲者讲完后必须留出时间回答提问。提问非常踊跃，会议主持的老师一再提示“时间只允许提最后一个问题了”，提问者仍纷纷举起手来。
提问前，他们往往大侃一通，把自己的看法阐述出来。许多发言者事先都做了认真准备，上台时手里拿着稿子，但很少有人照本宣科！
阿米尔辉发现，印度人课上，既能直抒己见又注意不强加于人。虽然看法相左甚至唇枪舌战，但始终彬彬有礼，讲完后互相握手致意，仿佛多年未见的老朋友重逢。听众对发表不同意见者都给予掌声，不中听的也不发出嘘声。
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