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“左手的部分怎么这么别扭？”听着楚扬的话，赵雪松顿时乐了。
看到楚扬居然也有不懂的地方，他这个做老师的，总算是找到点感觉了。
“哈哈，刚才看你弹得那么好，还觉得没什么要讲的了呢，总算是我这个老师还有点用。”赵雪松乐呵呵地说道。
被赵雪松这么一说，楚扬反倒有些不好意思了，笑着说道：“赵老师，你可别这么说，我刚刚弹的这点东西，可全都是按着你讲的弹的。”
“恩，我也就是开个玩笑。你刚刚说的左手别扭的问题啊，其实是因为你之前从来没有接触到复调的缘故。”赵雪松笑呵呵地说道。
“复调？”听到这个新鲜词，楚扬顿时又是一阵迷糊。这个“复调”，之前在那本音乐理论基础上可是从来没有听说过。
“对，复调，这是一种音乐的表现手法，通俗点说就是在一首曲子里，同时出现两条旋律，一条主旋律，一条副旋律，两条旋律各自独立又互相呼应，从而形成一种特别的艺术效果。不同于普通的有规律的伴奏，复调的两条旋律，单独听起来都有旋律性，当然，两条旋律还是以主旋律为主，副旋律独立听起来，还是会有些不自然的。你刚刚左手弹的部分，就是副旋律，所以你会感觉有点别扭。但等你将两条旋律合在一起的时候，就会发现两条旋律是互相呼应的，会产生一种奇妙的‘化学反应’，获得一种十分美妙的和声效果，这就是复调的魅力。”
赵雪松扬扬洒洒说了一大通，仿佛生怕说得不够仔细，楚扬听不懂似的。
“是这样吗？”楚扬听了赵雪松的话，脑子里面有了一个模模糊糊的概念，复调这个概念对于他来说，又是一个全新的东西。他感到今天这堂钢琴课上得还真是挺超值。
转身又坐回到钢琴前，楚扬将左手有些别扭的旋律。耐着性子弹了几遍，感觉已经比较熟了之后，他开始试着将两条旋律往一起合。
右手轻轻落到琴键上，几个手指起落间，《牧童短笛》的旋律淡淡地响了起来。
随后，楚扬开始试着将左手的旋律加进去。
一开始的时候，简直是别扭无比。两只手要同时弹奏两条完全不同的旋律，节奏，旋律完全不一样，但又要同时进行。这简直是要求演奏者要具有像周伯通那样的一心二用之术！
不过在放慢了无数倍。一个音一个音的对位之后。楚扬开始慢慢熟悉了这种别扭，直到不知练了多少遍之后，楚扬终于将两条旋律完美地合在一起弹了出来！
虽然只是简单的几个小节，但完全将两条旋律合在一起之后。楚扬却顿时发现了这种“复调”手法的妙处！
正像赵雪松所说的，两条旋律完全不同，但放在一起的时候，却又像是鸾凤和鸣一般，彼此呼应配合，衔接往复，真是妙不可言！
那种奇妙的感觉，是楚扬在之前学习笛子、声乐的时候从来没有过的。他第一次发现，原来高低不同、长短不同的两个音或是两条旋律。按照一定的规律组合在一起的时候，真的会发出难以言表的美妙声音！
万事开头难，将第一句顺利弹下来之后，找到感觉的楚扬接下来的视奏明显快了许多。直到一节课的时间过去，楚扬已经断断续续但正确地把整首曲子都弹了下来！
看着楚扬的这个进度。赵雪松的脸上也露出了满意之极的神色。这首《牧童短笛》虽然是一首钢琴小品，全曲并不长，但技巧上却一点也不含糊。全曲大量复调手法的运用，还有b段快速的小快板，这些都需要演奏者有一定的钢琴技巧和一定时间的熟练练习。在赵雪松的记忆里，还没有哪个学生在短短的一节课半个小时的时间内，将全曲将近完整地弹下来，即便是放慢了速度！
不过楚扬之前的逆天表现，赵雪松也是看在眼里，对于他有这样的进度，他倒不是太过吃惊。现在他只担心楚扬就是为了艺考准备曲子，一但把这首曲子练下来就不过来学了。对于他来说，好不容易碰到楚扬这样一个优秀的学生，可不想就这么轻易放过！
“楚扬啊，以你的天份，钢琴过艺考是一点问题都没有的，等过完了艺考，你有什么打算？”赵雪松笑着问道。
“过完艺考？这个还没想过，不过我的文化课成绩一般，估计过完了艺考也马上就要高考了，要好好补补文化课吧。”楚扬想了想说道。
“恩，你的想法也对。目前一切都要为高考做准备。不过楚扬你的钢琴天赋这么好，我倒是建议你以后往钢琴专业方面发展发展。”赵雪松直截了当地说道。
“钢琴我以后肯定会继续学习的，但发展专业还没想过。”楚扬看着赵雪松说道，不明白他为什么突然间对自己学习钢琴这么热心，他来这里学琴，只不过是想短时间突击一下，准备艺考而已。当然，这节课上，楚扬也学了不少的东西，钢琴这种全新的乐器对他整个对音乐的认识都是一个冲击，对于这种好事，楚扬也不会随便就放过的，肯定要好好研究一下钢琴。但如果说让他把钢琴当成专业的话，这个还是算了。
他追求的是无上乐道，而要成就乐道，可不是简单一两种乐器就可以做得到的。掉在地球这种音乐艺术极度发达，比五尊大陆强上数倍的世界，楚扬又怎么会只满足于学习钢琴一种乐器？
听到楚扬这么说，赵雪松微微有些失望。他本以为，以自己在秦海的名气，亲自对一个学生提出走钢琴专业的道路，对方一定会欣然答应自己，却没想到对方的反应这么平淡。
不过想到之前楚扬在“五月放歌”晚会上那一曲《又见西百坡》的精彩表现，他又明白了。
楚扬是高晓娟的得意弟子，他的声乐那么好，高老师肯定和他说过，让他在声乐方面发展。估计这也是他不愿意学习钢琴的缘故吧。
可是放着这么好的一个苗子不能培养，赵雪松心里又很不甘心。他决定找个机会。找高晓娟好好谈一谈。就算是不能让楚扬放弃声乐转投钢琴，也要让他在学习声乐的同时，兼顾一下钢琴，多试试不同的发... -->>
“左手的部分怎么这么别扭？”听着楚扬的话，赵雪松顿时乐了。
看到楚扬居然也有不懂的地方，他这个做老师的，总算是找到点感觉了。
“哈哈，刚才看你弹得那么好，还觉得没什么要讲的了呢，总算是我这个老师还有点用。”赵雪松乐呵呵地说道。
被赵雪松这么一说，楚扬反倒有些不好意思了，笑着说道：“赵老师，你可别这么说，我刚刚弹的这点东西，可全都是按着你讲的弹的。”
“恩，我也就是开个玩笑。你刚刚说的左手别扭的问题啊，其实是因为你之前从来没有接触到复调的缘故。”赵雪松笑呵呵地说道。
“复调？”听到这个新鲜词，楚扬顿时又是一阵迷糊。这个“复调”，之前在那本音乐理论基础上可是从来没有听说过。
“对，复调，这是一种音乐的表现手法，通俗点说就是在一首曲子里，同时出现两条旋律，一条主旋律，一条副旋律，两条旋律各自独立又互相呼应，从而形成一种特别的艺术效果。不同于普通的有规律的伴奏，复调的两条旋律，单独听起来都有旋律性，当然，两条旋律还是以主旋律为主，副旋律独立听起来，还是会有些不自然的。你刚刚左手弹的部分，就是副旋律，所以你会感觉有点别扭。但等你将两条旋律合在一起的时候，就会发现两条旋律是互相呼应的，会产生一种奇妙的‘化学反应’，获得一种十分美妙的和声效果，这就是复调的魅力。”
赵雪松扬扬洒洒说了一大通，仿佛生怕说得不够仔细，楚扬听不懂似的。
“是这样吗？”楚扬听了赵雪松的话，脑子里面有了一个模模糊糊的概念，复调这个概念对于他来说，又是一个全新的东西。他感到今天这堂钢琴课上得还真是挺超值。
转身又坐回到钢琴前，楚扬将左手有些别扭的旋律。耐着性子弹了几遍，感觉已经比较熟了之后，他开始试着将两条旋律往一起合。
右手轻轻落到琴键上，几个手指起落间，《牧童短笛》的旋律淡淡地响了起来。
随后，楚扬开始试着将左手的旋律加进去。
一开始的时候，简直是别扭无比。两只手要同时弹奏两条完全不同的旋律，节奏，旋律完全不一样，但又要同时进行。这简直是要求演奏者要具有像周伯通那样的一心二用之术！
不过在放慢了无数倍。一个音一个音的对位之后。楚扬开始慢慢熟悉了这种别扭，直到不知练了多少遍之后，楚扬终于将两条旋律完美地合在一起弹了出来！
虽然只是简单的几个小节，但完全将两条旋律合在一起之后。楚扬却顿时发现了这种“复调”手法的妙处！
正像赵雪松所说的，两条旋律完全不同，但放在一起的时候，却又像是鸾凤和鸣一般，彼此呼应配合，衔接往复，真是妙不可言！
那种奇妙的感觉，是楚扬在之前学习笛子、声乐的时候从来没有过的。他第一次发现，原来高低不同、长短不同的两个音或是两条旋律。按照一定的规律组合在一起的时候，真的会发出难以言表的美妙声音！
万事开头难，将第一句顺利弹下来之后，找到感觉的楚扬接下来的视奏明显快了许多。直到一节课的时间过去，楚扬已经断断续续但正确地把整首曲子都弹了下来！
看着楚扬的这个进度。赵雪松的脸上也露出了满意之极的神色。这首《牧童短笛》虽然是一首钢琴小品，全曲并不长，但技巧上却一点也不含糊。全曲大量复调手法的运用，还有b段快速的小快板，这些都需要演奏者有一定的钢琴技巧和一定时间的熟练练习。在赵雪松的记忆里，还没有哪个学生在短短的一节课半个小时的时间内，将全曲将近完整地弹下来，即便是放慢了速度！
不过楚扬之前的逆天表现，赵雪松也是看在眼里，对于他有这样的进度，他倒不是太过吃惊。现在他只担心楚扬就是为了艺考准备曲子，一但把这首曲子练下来就不过来学了。对于他来说，好不容易碰到楚扬这样一个优秀的学生，可不想就这么轻易放过！
“楚扬啊，以你的天份，钢琴过艺考是一点问题都没有的，等过完了艺考，你有什么打算？”赵雪松笑着问道。
“过完艺考？这个还没想过，不过我的文化课成绩一般，估计过完了艺考也马上就要高考了，要好好补补文化课吧。”楚扬想了想说道。
“恩，你的想法也对。目前一切都要为高考做准备。不过楚扬你的钢琴天赋这么好，我倒是建议你以后往钢琴专业方面发展发展。”赵雪松直截了当地说道。
“钢琴我以后肯定会继续学习的，但发展专业还没想过。”楚扬看着赵雪松说道，不明白他为什么突然间对自己学习钢琴这么热心，他来这里学琴，只不过是想短时间突击一下，准备艺考而已。当然，这节课上，楚扬也学了不少的东西，钢琴这种全新的乐器对他整个对音乐的认识都是一个冲击，对于这种好事，楚扬也不会随便就放过的，肯定要好好研究一下钢琴。但如果说让他把钢琴当成专业的话，这个还是算了。
他追求的是无上乐道，而要成就乐道，可不是简单一两种乐器就可以做得到的。掉在地球这种音乐艺术极度发达，比五尊大陆强上数倍的世界，楚扬又怎么会只满足于学习钢琴一种乐器？
听到楚扬这么说，赵雪松微微有些失望。他本以为，以自己在秦海的名气，亲自对一个学生提出走钢琴专业的道路，对方一定会欣然答应自己，却没想到对方的反应这么平淡。
不过想到之前楚扬在“五月放歌”晚会上那一曲《又见西百坡》的精彩表现，他又明白了。
楚扬是高晓娟的得意弟子，他的声乐那么好，高老师肯定和他说过，让他在声乐方面发展。估计这也是他不愿意学习钢琴的缘故吧。
可是放着这么好的一个苗子不能培养，赵雪松心里又很不甘心。他决定找个机会。找高晓娟好好谈一谈。就算是不能让楚扬放弃声乐转投钢琴，也要让他在学习声乐的同时，兼顾一下钢琴，多试试不同的发... -->>
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