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“我也要和姐姐去念书。”晏哥儿扒拉着小九不去看可贞眼睛，可是也不肯松手。
“不是看到要睡书房就懵了么，怎么这会子竟知道用功起来了？”可贞把晏哥儿扒拉到了跟前，圈着他和他说话。
小九早已是把那天晏哥儿以为自己要睡书房后表现告诉了可贞知道了，可贞倒还好，笑过也就撂开手了。可苏慎却是上了心了，就怕晏哥儿是个不好念书，还让可贞笑话了一场。
“书房里没有床。”晏哥儿义正言辞道，可看着可贞眼睛，声音又不自觉软了下来，脚尖不安挪动着，咬了咬嘴唇，“我是大孩子了，我都自己睡了，我要有小妹妹，姐姐都念书了，我还没有念书。”
一句接着一句，很是着急。
可贞现如今听到小妹妹就一头黑线，这和小妹妹又有什么关系？
耐着性子解释给他听，“那不一样呀，姐姐比你大三岁呢！像你这么大时候，姐姐可也不曾上学呢！”
“娘，我想上学我想上学……”
一时之间，晏哥儿没话说了，只好痴缠着可贞车轱辘话来回说。
可贞捏了捏他肉嘟嘟双下巴，笑道，“娘也没说不让你上学啊，等到我们晏哥儿满了五岁，自然就可以上学啦！”又问着他三是多少五是多少转移他注意力。
晏哥儿小嘴都可以挂油瓶了，可不过还是伸出了小胖爪子，把拇指和食指圈了起来，比了个三给可贞看。又张开拇指和食指，扬了扬小巴掌。
“我们晏哥儿真棒，你看，我们家也能学知识长见识是不是？”
“不一样。”晏哥儿皱了眉。“娘，我想上学，我乖。”
“乖，你还怕你没学上啊，娘只怕你以后不想上。”可贞哄着他，又夸他，“我们晏哥儿真棒，《孝经》已经念到三才章了呢！我们再巩固两遍，爹爹今儿会早回来，我们复讲给爹爹听好不好？”
晏哥儿点了点头。却还是不死心，小脸绷得紧紧，都哭出来了。“娘，姐姐什么都知道，我什么都不知道，小妹妹该笑话我了。”
……
整整一天，就没消停过。
可贞也明白了这小家伙心心念念想要念书是为了什么了。登时很想说那等有了小妹妹再说吧！可话到嘴边又咽了下去，她可不想弄个鱼头来拆拆。
苏慎回来后，可贞把晏哥儿心心念念想上学事儿告诉了苏慎知道。又心里朝他翻了个白眼，要不是这家伙拿小妹妹勾着两个孩子，晏哥儿怎么会这般犟着要上学。
“既是他想上学，那就送他去好了。左右还有一个月就满三岁了，虽说开蒙是早了些，可也确是时候明事理见真章了。”
苏慎正怕儿子不好念书呢。他现也看明白了，其实念书这回事说到底也不悟性，像他们这样人家，但凡能用功有耐性就总归是有出头之日。所以这会子见他自己提出来想上学，真是求之不得。再说了。他也知道这么大孩子能学什么，不过是送过去学学规矩认认字。学着复讲罢了。
“你也说了，他还有一个月才满三岁呢！”可贞忧心忡忡，“虽说是时候明事理了，可也不用这么早就开蒙啊！他现只不过就是一时兴起好奇罢了，等到他知道念书头一件要学就是规规矩矩坐上两个时辰，我估计他就再没有这个心思了，说不得还要给方先生和小九添乱。再说了，这又是他头一回去念书，要是因为这个坚持不下去，对他以后多不好。”
按说起来，这么大孩子也差不多可以上幼儿园了，而开蒙后蒙学教育本质上也算是幼儿园鼻祖了。可是说到底，蒙学又和幼儿园是不一样。幼儿园虽也是对儿童进行预备教育，可可贞看来，不论性格完善上，抑或是行为习惯培养上，甚至是启蒙性课程上，幼儿园还真是比不上蒙学。
不说蒙学阶段，孩子们都能起码认得三四千字，就说对孩子行为习惯和礼仪礼貌培养养成，这时候孩子启蒙书籍，像是《弟子规》，首先教导给孩子就是良好生活习惯。而幼儿园又这方面下了多少功夫？
当然，这里头，也有想下功夫而又下不了功夫问题，毕竟时代不一样不是，父母对于孩子教育显然也是天差地别。
不过可贞看来，过分强调孩子乐和天性，其实也是一种耽误孩子体现。
所以正因为此，可贞对于让还差三十多天才满三周岁晏哥儿开蒙，心里是很有几分抵触。毕竟这不比幼儿园，是没那么多乐可言。要蒙学阶段完成这些功课，也是有一定压力。晏哥儿又实是太小了，可贞真是怕他只有三分钟热度，等到知道了念书是怎么回子事儿后就没有半分兴趣了。如此一... -->>
“我也要和姐姐去念书。”晏哥儿扒拉着小九不去看可贞眼睛，可是也不肯松手。
“不是看到要睡书房就懵了么，怎么这会子竟知道用功起来了？”可贞把晏哥儿扒拉到了跟前，圈着他和他说话。
小九早已是把那天晏哥儿以为自己要睡书房后表现告诉了可贞知道了，可贞倒还好，笑过也就撂开手了。可苏慎却是上了心了，就怕晏哥儿是个不好念书，还让可贞笑话了一场。
“书房里没有床。”晏哥儿义正言辞道，可看着可贞眼睛，声音又不自觉软了下来，脚尖不安挪动着，咬了咬嘴唇，“我是大孩子了，我都自己睡了，我要有小妹妹，姐姐都念书了，我还没有念书。”
一句接着一句，很是着急。
可贞现如今听到小妹妹就一头黑线，这和小妹妹又有什么关系？
耐着性子解释给他听，“那不一样呀，姐姐比你大三岁呢！像你这么大时候，姐姐可也不曾上学呢！”
“娘，我想上学我想上学……”
一时之间，晏哥儿没话说了，只好痴缠着可贞车轱辘话来回说。
可贞捏了捏他肉嘟嘟双下巴，笑道，“娘也没说不让你上学啊，等到我们晏哥儿满了五岁，自然就可以上学啦！”又问着他三是多少五是多少转移他注意力。
晏哥儿小嘴都可以挂油瓶了，可不过还是伸出了小胖爪子，把拇指和食指圈了起来，比了个三给可贞看。又张开拇指和食指，扬了扬小巴掌。
“我们晏哥儿真棒，你看，我们家也能学知识长见识是不是？”
“不一样。”晏哥儿皱了眉。“娘，我想上学，我乖。”
“乖，你还怕你没学上啊，娘只怕你以后不想上。”可贞哄着他，又夸他，“我们晏哥儿真棒，《孝经》已经念到三才章了呢！我们再巩固两遍，爹爹今儿会早回来，我们复讲给爹爹听好不好？”
晏哥儿点了点头。却还是不死心，小脸绷得紧紧，都哭出来了。“娘，姐姐什么都知道，我什么都不知道，小妹妹该笑话我了。”
……
整整一天，就没消停过。
可贞也明白了这小家伙心心念念想要念书是为了什么了。登时很想说那等有了小妹妹再说吧！可话到嘴边又咽了下去，她可不想弄个鱼头来拆拆。
苏慎回来后，可贞把晏哥儿心心念念想上学事儿告诉了苏慎知道。又心里朝他翻了个白眼，要不是这家伙拿小妹妹勾着两个孩子，晏哥儿怎么会这般犟着要上学。
“既是他想上学，那就送他去好了。左右还有一个月就满三岁了，虽说开蒙是早了些，可也确是时候明事理见真章了。”
苏慎正怕儿子不好念书呢。他现也看明白了，其实念书这回事说到底也不悟性，像他们这样人家，但凡能用功有耐性就总归是有出头之日。所以这会子见他自己提出来想上学，真是求之不得。再说了。他也知道这么大孩子能学什么，不过是送过去学学规矩认认字。学着复讲罢了。
“你也说了，他还有一个月才满三岁呢！”可贞忧心忡忡，“虽说是时候明事理了，可也不用这么早就开蒙啊！他现只不过就是一时兴起好奇罢了，等到他知道念书头一件要学就是规规矩矩坐上两个时辰，我估计他就再没有这个心思了，说不得还要给方先生和小九添乱。再说了，这又是他头一回去念书，要是因为这个坚持不下去，对他以后多不好。”
按说起来，这么大孩子也差不多可以上幼儿园了，而开蒙后蒙学教育本质上也算是幼儿园鼻祖了。可是说到底，蒙学又和幼儿园是不一样。幼儿园虽也是对儿童进行预备教育，可可贞看来，不论性格完善上，抑或是行为习惯培养上，甚至是启蒙性课程上，幼儿园还真是比不上蒙学。
不说蒙学阶段，孩子们都能起码认得三四千字，就说对孩子行为习惯和礼仪礼貌培养养成，这时候孩子启蒙书籍，像是《弟子规》，首先教导给孩子就是良好生活习惯。而幼儿园又这方面下了多少功夫？
当然，这里头，也有想下功夫而又下不了功夫问题，毕竟时代不一样不是，父母对于孩子教育显然也是天差地别。
不过可贞看来，过分强调孩子乐和天性，其实也是一种耽误孩子体现。
所以正因为此，可贞对于让还差三十多天才满三周岁晏哥儿开蒙，心里是很有几分抵触。毕竟这不比幼儿园，是没那么多乐可言。要蒙学阶段完成这些功课，也是有一定压力。晏哥儿又实是太小了，可贞真是怕他只有三分钟热度，等到知道了念书是怎么回子事儿后就没有半分兴趣了。如此一... -->>
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