第五十一章 上课基本靠吼 (2/2)
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每天训练很忙的。”陆源担心周君露早上又不在教室,现在才六点多钟。
林思凡听了不禁笑出声来,就没见过脸皮这么厚的,说自己帅说的如此淡定坦然。
不过仔细看看,确实还是有点帅的。
林思凡笑完说道:“那还是我帮你送吧,省得你…想见见不到她。”
“好嘞!”
陆源似乎没有听出林思凡话里的其他意思,立马谢过林思凡,也不回教室了,转身就下楼往体育馆跑去。
跑了几步,陆源又回头说道:“记得一定要给啊,不然我同桌要一头撞死我的文具盒上了!”
林思凡吐了吐舌头,心想真不知道这家伙在说些什么。
……………………
上午最后一节课是地理课,19班的地理老师因为有事今天请假,所以教导主任王苛代替原来的地理老师给19班上课。
身兼学校教导主任、体育部负责人、高二(3)班班主任数职的王苛,是个精力旺盛的工作狂,每天他会最早来到学校,然后用最高分贝的声音上完每一节课,晚自习值班到最晚再回家。
应该说,他是一个非常负责任的老师,不过负责任的老师,学生一般都不太喜欢,王苛很多时候和他的名字一样,对学生太严苛了。
王苛刚到19班,原本还闹哄哄的教室一下安静了不少。王苛把书往桌子上一摔,走到窗边,打开靠外的窗户,叉着腰开始盯着外面看。
19班的学生很好奇,王苛在看什么,纷纷扭头朝着窗外看去,原来他在看对面楼上的高二班级,他是高二(3)班的班主任。
整个3班下课后安静的出奇,大伙都在教室里,坐在位置上看书、写作业,完全不像其他班那样闹闹腾腾。见此情形王苛满意地点了点头,上课铃正好敲响,他关上窗户,走到讲台前。
“上课!”
王苛一声上课,把19班的人震地抖三抖,班长还没喊起立,全班就都站了起来。
王苛上课一向以分贝高而著称,号称一人上课,全校听讲。虽然有些夸张,不过隔壁教室跟着一起上地理课几乎是肯定的。
开学的第二个星期,地理已经上完了星辰大海,开始学习环境气候。
王苛的教学方式和别的老师不太一样,别的老师会做PTT,用动画、视频来帮助学生理解地理知识。
王苛偏不,他上课从来不做PPT,授课基本靠吼。
“大气圈中,气候形成的根本原因是什么!是地区的冷热不均!冷热不均的根本原因是什么!是太阳辐射的变化!”
在王苛上课的语言中,是没有句号和问号的,只有逗号和感叹号。
王苛虽然不做PPT,可是他板书做的很好,而且很会画图。为了向学生展示全球不同地区因为冷热不均而造成不同的气候,王苛拿起粉笔,开始在黑板上画世界地图。
王苛画的世界地图可不是把七大洲四大洋用几个大概的框框表示,而是近乎于复制地将整个世界地图一笔画完,用时4分35秒。
画完之后,粉笔一扔,全班一阵惊叹,一副世界地图就这样出现在了黑板上!
陆源同样惊呆了,他对王苛的印象一直不算太好,因为篮球队选拔的时候,王苛中意陈焕生而不是他。而且他听说,王苛有收受礼品,让水平不达标的体育生进入溧城中学的传言。
不过,看了他这一手画世界地图的本事,陆源明白,甭管你喜不喜欢,谁都有不能小觑的地方。
王苛显然习惯了这种惊叹,捋了捋头发,说道:“让我们来看,世界上海洋和大陆的分布情况!”
王苛全程高分贝怒吼上课还有一个好处,就是想睡觉的同学基本是没法闭眼了,王苛的声音能把你震的头皮发麻,睡意全无。
一节课下来,没有用任何PPT等多媒体设备的地理课,竟然上的挺好。同学们都感觉听进去了,就是上完课感觉耳朵有点不太好使。
下了课以后,陆源招呼白叶一起去吃饭,白叶却说道:“你先去吃吧,我有点事要办。”
陆源看了看白叶,没有多问,点点头自己去吃饭了。
对白叶的事,他从不多问,比如白叶为什么从北京跑到溧城来上学,为什么住在宾馆里。
陆源觉得如果一个人想和你说自己的事他自然会说,不想说,就算问了,得到的也只是谎言。
当然他知道,中午白叶要做的事,是和自己有关。
每天训练很忙的。”陆源担心周君露早上又不在教室,现在才六点多钟。
林思凡听了不禁笑出声来,就没见过脸皮这么厚的,说自己帅说的如此淡定坦然。
不过仔细看看,确实还是有点帅的。
林思凡笑完说道:“那还是我帮你送吧,省得你…想见见不到她。”
“好嘞!”
陆源似乎没有听出林思凡话里的其他意思,立马谢过林思凡,也不回教室了,转身就下楼往体育馆跑去。
跑了几步,陆源又回头说道:“记得一定要给啊,不然我同桌要一头撞死我的文具盒上了!”
林思凡吐了吐舌头,心想真不知道这家伙在说些什么。
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上午最后一节课是地理课,19班的地理老师因为有事今天请假,所以教导主任王苛代替原来的地理老师给19班上课。
身兼学校教导主任、体育部负责人、高二(3)班班主任数职的王苛,是个精力旺盛的工作狂,每天他会最早来到学校,然后用最高分贝的声音上完每一节课,晚自习值班到最晚再回家。
应该说,他是一个非常负责任的老师,不过负责任的老师,学生一般都不太喜欢,王苛很多时候和他的名字一样,对学生太严苛了。
王苛刚到19班,原本还闹哄哄的教室一下安静了不少。王苛把书往桌子上一摔,走到窗边,打开靠外的窗户,叉着腰开始盯着外面看。
19班的学生很好奇,王苛在看什么,纷纷扭头朝着窗外看去,原来他在看对面楼上的高二班级,他是高二(3)班的班主任。
整个3班下课后安静的出奇,大伙都在教室里,坐在位置上看书、写作业,完全不像其他班那样闹闹腾腾。见此情形王苛满意地点了点头,上课铃正好敲响,他关上窗户,走到讲台前。
“上课!”
王苛一声上课,把19班的人震地抖三抖,班长还没喊起立,全班就都站了起来。
王苛上课一向以分贝高而著称,号称一人上课,全校听讲。虽然有些夸张,不过隔壁教室跟着一起上地理课几乎是肯定的。
开学的第二个星期,地理已经上完了星辰大海,开始学习环境气候。
王苛的教学方式和别的老师不太一样,别的老师会做PTT,用动画、视频来帮助学生理解地理知识。
王苛偏不,他上课从来不做PPT,授课基本靠吼。
“大气圈中,气候形成的根本原因是什么!是地区的冷热不均!冷热不均的根本原因是什么!是太阳辐射的变化!”
在王苛上课的语言中,是没有句号和问号的,只有逗号和感叹号。
王苛虽然不做PPT,可是他板书做的很好,而且很会画图。为了向学生展示全球不同地区因为冷热不均而造成不同的气候,王苛拿起粉笔,开始在黑板上画世界地图。
王苛画的世界地图可不是把七大洲四大洋用几个大概的框框表示,而是近乎于复制地将整个世界地图一笔画完,用时4分35秒。
画完之后,粉笔一扔,全班一阵惊叹,一副世界地图就这样出现在了黑板上!
陆源同样惊呆了,他对王苛的印象一直不算太好,因为篮球队选拔的时候,王苛中意陈焕生而不是他。而且他听说,王苛有收受礼品,让水平不达标的体育生进入溧城中学的传言。
不过,看了他这一手画世界地图的本事,陆源明白,甭管你喜不喜欢,谁都有不能小觑的地方。
王苛显然习惯了这种惊叹,捋了捋头发,说道:“让我们来看,世界上海洋和大陆的分布情况!”
王苛全程高分贝怒吼上课还有一个好处,就是想睡觉的同学基本是没法闭眼了,王苛的声音能把你震的头皮发麻,睡意全无。
一节课下来,没有用任何PPT等多媒体设备的地理课,竟然上的挺好。同学们都感觉听进去了,就是上完课感觉耳朵有点不太好使。
下了课以后,陆源招呼白叶一起去吃饭,白叶却说道:“你先去吃吧,我有点事要办。”
陆源看了看白叶,没有多问,点点头自己去吃饭了。
对白叶的事,他从不多问,比如白叶为什么从北京跑到溧城来上学,为什么住在宾馆里。
陆源觉得如果一个人想和你说自己的事他自然会说,不想说,就算问了,得到的也只是谎言。
当然他知道,中午白叶要做的事,是和自己有关。