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依依中文网 www.eezw.net,大时代小访客无错无删减全文免费阅读!


    隆裕中学的平均成绩在商南市处于中下游,但是在重点“苗子”培育上名列前茅。

    数据是最有力的证明。

    商南市共有50多所高级中学,将近40万学生,而高二年级段文科前100名中,隆裕中学占了19人,前200名中,隆裕中学占了40人。

    当然,这也说明隆裕中学两极分化严重,好的太好,差的太差。

    在高考录取率只有可怜的30%的大前提下,隆裕中学的教育教学模式是成功的,因为最终只有拔尖的那一小撮学生能考入大学,大部分学生纯粹是陪考的。

    教育想要公平,首先升学公平,升学不公平,谈何教育公平呢?

    李衡全总结完这次考试,继期中考试之后,再次点名表扬了苏庆知。

    随后,在各任课老师的见证下,当场将“三好学生”的奖状发给了班级前十名,以资鼓励。

    “三好”是指思想品德好、学习好、身体好,但在应试教育体制下,学习好才是真的好,才能被授予“三好学生”的荣誉称号。

    最后,苏庆知走上讲台,做为优秀学生代表,讲述自己的学习心得以及成功的学习经验。

    站在讲台上,他目光平静的扫过下面的老师和同学,发表即兴演讲:

    各位老师同学们,大家好。

    很荣幸站在这里跟大家分享成功的经验,不过很可惜,我并没什么经验,即便有,那也只是属于我个人的成功经验,未必适用于每个人。

    在这个世界上,从来没有任何一条法则放之四海而皆准,经验也不例外。

    今天站在这里,我不讲成功经验,不讲制胜秘诀,我只想和大家分享一个故事。

    在我家里有一堵墙,大小和咱们教室这面墙差不多,上面贴满了我从学前班、小学、初中获得的各类奖状,密密麻麻的,多得连我自己都数不清。

    然而,自从我进考入高中,墙面上的奖状永远的定格了,没有再增加一张。

    为什么呢?

    因为我学习差。

    当然,在我眼里,奖状只不过是一张印着“三好学生”的废纸而已,无关紧要,我不会去在乎。

    但我不在乎,并不代表有人不在乎,譬如说我爸,他就很在乎。

    我不止一次的看到他叼着烟卷,挺直了腰杆,很是惬意的看着那一张张一排排的奖状。

    我想不明白,几张废纸而已,有什么好看的?

    直到有一天,他叹着气说,要是能把这个缺角补齐,就完美了……而那个缺角,缺了我高一时候的两张奖状。

    现在是高二,我努力的把缺角补了回来,虽然注定没法补全,但我不会再让那个缺角变大。

    说这些是什么意思呢?

    我只是想告诉大家,我学习进步的原因源于我的动力,我不想让那些爱我的人和我爱的人留有遗憾。

    其实,就这么简单。

    最后,用一句很自私但很有意思的话做收尾吧:我想要的,你不给,那我就去抢,直到抢到手为止,比如说这张“三好学生”的奖状。

    我的讲话完了,谢谢大家。

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